أهلا بكم في معهد العلوم الإدارية العالي للتدريب بحائل
متعة العلم وجودة الاداء
الالتزام بمبادئ حقــوق الملكيــة الفكــريـــة وحقـوق النشـــر
تعهد حقوق الملكية الفكريةالتزام إدارة المعهد بحقوق الملكية الفكرية عند النشر :
تلتزم إدارة المعهد بمبادئ حقوق الملكية الفكرية عند تصميم ورفع أي محتوى تدريبي على موقع المعهد، مثل النصوص، أو الصور، أو البرامج، أو التصاميم، أو محتويات تدريبية، أو غيرها .
وتعود إلى معهد العلوم الإدارية العالي للتدريب الملكية الفكرية للمحتوى الرقمي المنشور على موقع المعهد بما في ذلك المقالات والبرامج، والتصاميم، والصور، وغيرها .
التزام المدربين بحقوق الملكية الفكرية عند عرض المحتويات التدريبية على موقع المعهد :
يلتزم المدربون الذين يرغبون في رفع محتوياتهم التدريبية بمبادئ حقوق الملكية الفكرية والنشر. حيث يقوم المدرب بالتوقيع على نموذج تعهد وإقرار بأن المحتوى التدريبي المقدم في الدورات التدريبية يحترم فيه جميع قوانين الملكية الفكرية وحقوق النشر، والاستخدام، والتعديل، والمزج. كما يتعهد كذلك المدربون بالإشارة إلى المراجع العلمية والمصادر التي استفاد منها في إعداد المحتوى التدريبي، وفي حالة استخدام المدرب لمحتوى تدريبي لا يملك ملكيته الفكرية أو لا يذكر فيه المراجع والمصادر يتحمل المسؤولية النظامية عن ذلك .
التزام المدرب عند رفع المحتوى التدريبي على موقع المعهد :
يقر المدربون أن كل محتوى تدريبي رقمي يتم رفعه على موقع المعهد من محاضرات مسجلة أو تكليفات أو كائنات تعليمية مختلفة لا بد أن يراعى فيها احترام حقوق الملكية الفكرية ومبادئ حقوق النشر، كما يقر المدربون أن جميع المحتويات التدريبية المرفوعة على منصة مهارات تصبح تحت تصرف معهد العلوم الإدارية العالي للتدريب، والتي يمكن لها أن يستخدمها لأغراض بحثية أو أكاديمية .
ومن ضوابط حقوق النشر التي تلتزم بها إدارة المعهد والموضحة لجميع المستفيدين ما يلي :
1- يمنع نشر أي محتوى تدريبي يتعرض لأشخاص او مؤسسات يظهرهم فيه بطريقة سيئة .
2- يمنع التعدي بنشر أو اقتباس محتوى ذو حقوق فكرية بدون تصريح أو موافقة .
3- يمنع نشر أي محتوى مخالف للتعاليم الدينية او الأخلاقية السائدة في المجتمع .
4- يمنع نشر أي محتوى يؤثر على الوحدة الوطنية (عنصرية، طائفية، قبلية ….) .
5- يمنع النشر أو الترويج لأي محتوى أو منتج ذو أهداف تجارية .
تعهد بالالتزام ونشر مبادي حقوق الملكية الفكرية وحقوق النشر
- أن المحتوى المقدم للدورات التدريبية في كافة الدورات هو ملك للمعهد ملكية حصرية .
- أن الدورات التدريبية المقدمة يمتلك الموقع حقوقها وحقوق نشرها عبر شرائها من المدربين المسجلين للدورات التدريبية .
- يتعهد المعهد ويقر أن المحتوى المقدم للدورات لا يخالف حقوق النشر ولا يتعدى على أية حقوق لأي طرف أو جهة .
- كما يتعهد المعهد بمبادئ حماية حقوق الملكية الفكرية وحقوق نشر المحتوى الرقمي في الموقع .
- يوضح المعهد سياسة الملكية الفكرية لجميع المستفيدين من الدورات عبر نشرها في صفحة اتفاقية استخدام الموقع تحت عنوان (حقوق الملكية الفكرية) .
- يتعهد المعهد بفحص جميع الدورات التدريبية التطويرية الإلكترونية المقدمة للتأكد من خلوها من انتهاكات الملكية الفكرية .
سياسات وقوانين النزاهة الأكاديمية |
إن النزاهة الأكاديمية هي رمز أخلاقي يترتب عليه التزام المتدرب بالقيم الأخلاقية وبالأمانة التعليمية تحقيقا للنجاح والتميز الأكاديمي. ومن أهم ركائز النزاهة الأكاديمية تحقيق مفهوم الصدق واحترام الجهود الفكرية للمركز وللآخرين، مع الابتعاد تماما عن جميع مظاهر الغش والتزوير والانتحال أو أي فعل آخر ينتهك مفهوم النزاهة الأكاديمية. فالنزاهة الأكاديمية هي التزام المتدرب بالقيم الأدبية الراقية وبالأمانة التعليمية تحقيقاً لنجاحه الأكاديمي بشكل مسؤول. مع التنويه إلى أن التعليم والتدريب هو استثمار لمستقبل المتدرب، فإن لم يصن المتدرب كنز الأمانة في مسيرة المشوار التدريبي والأكاديمي، فليتأكد المتدرب بأنه يُنقص من قيمة نفسه ومن قيمة التعليم الذي دأب على تحصيله، وبالتالي تنتفي قيمة الشهادة في جوهرها. فالنزاهة الأكاديمية قلب المجتمع ولبنته الأساسية، وهي تحدّد مصداقية الناس في تعاملهم مع بعضهم البعض، وفي ائتمان أفراد المجتمع للمسؤولين في المراكز والمناصب العليا .
أشكال انتهاك النزاهة التدريبية والأكاديمية كدافع على الانتحال
تتعدد أشكال التصرف التي تعتبر مخلّة لمعايير ومبادئ النزاهة الأكاديمية، نوضح فيما يلي سياسات منع الغش ومن بعضها، على سبيل التعداد لا الحصر والأفعال والتصرفات التالية :
– الغش : يمنع المتدرب من نقل أعمال الآخرين والاستخدام غير المصرح به لأي ملاحظات ومعلومات ومواد في المهام الموكلة للمتدرب .
– السرقة الفكرية/ الانتحال الأدبي :
اقتباس عبارات وأعمال الآخرين، والاستخدام غير المرخص له للمدونات الفكرية والأدبية أو لأي معلومات في أي اختبار أكاديمي، دون الإشارة إليها باعتبارها مرجعًا .
– سوء استخدام المساعدة الاكاديمية :
استغلال متدرب لعمل زميل له يوفر له المساعدة الأكاديمية بنية طيبة، كأن يتم نقل من تقرير خاص وضعه هذا المتدرب أو من اختبار قديم، دون إعلامه بذلك .
– استغلال التعاون :
اعتماد المتدرب على متدرب آخر ضمن مجموعته لإنجاز واجب/عمل مشترك، أو استغلال متدرب آخر لإنجاز الواجبات الفردية .
– التلفيق والتزوير :
إقدام المتدرب على تغيير المعلومات المتاحة له أو تلفيقه في اختبار/ واجب أكاديمي، أو إبرازه لشهادة طبية مزوّرة من أجل التغيب عن الحضور .
– انتحال شخصية الغير :
إدعاء المتدرب صفة غيره داخل الصف، أو في اختبار أو امتحان، أو في أي نوع من الواجبات التدريبية أو الأكاديمية. وفي هذه الحالة، تتم معاقبة المتدرب المنتحل شخصية غيره، والمتدرب المنتحلة شخصيته .
– أعمال انتحال أخرى
إنّ المتدربين الذين يبيعون المحاضرات، والمذكرات، والأوراق، أو الأعمال البحثية خلال تسجيلهم في المركز، أو الذين يقبلون مقابلًا ماديًّا نظير ما يقومون به من أعمال للغير، من دون الحصول على موافقة خطية مسبقة من إدارة المعهد سيخضعون لإجراءات تأديبية. وكذلك المتدربون الذين يقدمون نماذج أو اِلْتِمَاسَات بمعلومات مزوّرة، أو توقيعات مزوَّرة أو مضلِّلة؛ سيخضعون لإجراءات تأديبية، وسيُطلَب منهم الانسحاب من البرنامج بدون أي تعويض أو تقدير .
إجراءات منع الغش
سياسة الحضور للدورات التدريبية عن بعد
تشير هذي السياسة أن الحضور الافتراضي يعادل الحضور الاعتيادي، ومن الاحكام العامة المتعلقة بها :
على المتدرب أن يتقدم بطلب التسجيل في الدورات التدريبية عن طريق المنصة الالكترونية .
على المتدرب دفع رسوم التدريب بالدفع عبر جهات الدفع المعتمدة بالمنصة .
عند الرغبة في إلغاء طلب التسجيل يجب التقدم بطلب إلى المركز قبل (24) ساعة لانعقاد الدورة على الأقل من انعقاد الدورة وللمركز قبول الاعتذار أو رفضه .
يحتفظ المركز بحق إلغاء أي دورة تدريبية أو تغيير موعد انعقادها، ويبلغ المتدربون بذلك .
الأحكام والشروط قابلة للتعديل دون إشعار مسبق .
أن حضور الدورات افتراضياً يعادل حضور المتدرب اعتيادي .
على المتدرب حضور ما لا يقل عن (75%) من الساعات التدريبية المخصصة للدورة المسجّل فيها .
عند غياب المتدرب عن حضور الدورة يفقد حقه بالمطالبة باسترداد الرسوم ما لم يقدم عذر رسمي، ويحتفظ المركز بحق قبول العذر أو رفضه .
تعهد :
نتعهد باستخدام أنظمه تعليم إلكتروني تدعم مختلف أنواع الأجهزة بإختلاف أنظم تشغيلها و متوافقة مع جميع شاشات الأجهزة بما فيها الأجهزة اللوحية والهواتف الذكية
دورة مقدمة في محاسبة الزكاة والدخل
ضرية القيمة المضافة
مكافحة الفساد الإداري والمالي
التميز في خدمة العملاء
إدارة الجودة الشاملة في القطاع الصحي
إقرار يقر معهد العلوم الإدارية العالي للتدريب بالتالي :
1. أن المعهد يطبق سياسة فعالة لتحقيق خصوصية بيانات المستفيدين وحمايتها وضمان تخزينها وعدم الاطلاع عليها إلا من قبل المختصين وذوي الصلاحية وعدم نشرها ومشاركتها مع أي جهة أو أشخاص لا يحق لهم الاطلاع على هذه البيانات.
2. أن المعهد يقوم بنشر وثيقة ضمان الخصوصية ونشرها على الموقع عبر رابط (https:/hiastsa.com ) ليتمكن جميع المستخدمين من معرفة طريقة جمع البيانات وتخزينها ومن يملك صلاحية الاطلاع على هذه البيانات
3. يوضح المعهد سياسة عبر نشرها في صفحة اتفاقية استخدام الموقع تحت عنوان (سياسة الخصوصية ).
4. معهد العلوم الإدارية العالي للتدريب يوضح عبر سياسة الخصوصية المنشورة على الموقع انه لا يبيع او يمنح اي اطراف خراجية المعلومات الشخصية للمستفيدين .
وثيقة الأدوار والمسؤوليات
توفر هذه الوثيقة وما تتضمنه الأدوار والمسؤوليات والأعداد للفنيين والإداريين والتقنيين الذين يقومون بالوظائف لتنفيذ التعليم الإلكتروني في منصة إتقان للتدريب الصحي وآليات التواصل معهم.
الأدوار والمسؤوليات والأعداد للفنيين والإداريين والتقنيين
فريق العملالوظيفة
الإسم
المسؤوليات
العدد
البريد الإلكتروني
الإداري
مدير المنصة
عبدالمحسن نومان
يقوم بالإشراف العام على سير العملية التعليمية، حيث تتقاطع عنده جميع المهام التي يقوم بها الفريق، ومن ناحية أخرى فهو يمتلك رؤية مهنية شاملة لسير البرنامج التدريبي بكل أبعاده
1
mohsen@hiastsa.com
منسق التدريب الإكتروني
عبدالرحمن البراك
إضافة الأنشطة والتدريب ومتابعة المدربين والمتدربين، أيضاً لديه مهمة الإشراف على سير البرنامج أثناء التقديم ورصد أي انحراف عن أهدافه الموضوعه، وتبليغ الجهة الأعلى للتدخل لضمان الالتزام بالأهداف التعليمية
1
abdulrahman@hiastsa.com
الفني
أخصائي الدعم الفني
امين محمود
الدعم الفني وهو الخط الأمامي فيما يتعلق بدعم عناصر العملية التعليمية من مدربين ومتدربين في المسائل التقنية على سبيل المثال عندما يتعلق الأمر بمشاكل في البرامج أو نسيان كلمة السر أو مشكلات البريد الالكتروني
1
amin@hiastsa.com
خدمة العملاء
محمود الشيخ
مهمته في التواصل مع المتدربين في الإجابة على الاستفسارات وما يتعلق بالدفع وإرسال العروض التدريبية
1
m.elshiekh@hiastsa.com
التقني
مدير إدارة التعليم الإلكتروني
محمد عقيل
من منطلق تخصصه وأبعاد مهمته التقنية المرتبطة بمنصة التعليم، فهو منوط به الإشراف على التدريب والتوجيه والإرشاد لكافة أطراف العملية التعليمية والتواصل معهم وتقديم الدعم المناسب والقيام بأعمال المتابعة وتقييم الأداء
1
m.akeel@hiastsa.com
مراقب التقنية
امين محمود
حل المشكلات التقنية وتطوير المنصة وفقاً لمتطلبات المركز الوطني للتعليم الإلكتروني
1
amin@hiastsa.com
مراقب الجودة
احمد سعيد
متابعة جميع الأقسام والبرامج والتأكد من تطبيقها لمتطلبات المركز الوطني للتعليم الإلكتروني
1
A.said@hiastsa.com